威廉williamhill首建低空传播（低空融媒与移动智联）实验室 “空天地一体”创新体系赋能教学科研与社会服务威廉williamhill将原无人机与移动媒体实验室的飞行与航拍实验室和移动媒体实验室整合升级为“低空传播（低空融媒与移动智联）实验室”，充分打造“空天地一体——移动智联”的全新应用场景。拓展移动媒体互联的边界到低空领域，全面赋能新时代新闻传播人才培养。无人机虚拟仿真教学系统室内编队教学无人机群及行业级无人机等不同梯级无人机教学设备无人机与移动媒体实验室室...

132025-06

威廉williamhill举办2024级研究生专业实践实习答疑会顺利召开 2025年6月11日上午，学院召开2024级研究生专业实践说明会，学院常务副院长倪万、党委副书记王丽君、院长助理于智源、研究生教务秘书韩恺、2024级全体硕士研究生参加会议。首先，倪万对研究生同学进行了实习安全、知识产权和工作保密等方面的教育，并借此提出四点期望和要求。一是讲平安，牢记安全第一理念，确保人身安全；二是讲政治，坚持正确舆论导向，深入了解中国新闻事业发展现状；三是讲纪律，遵守学校和实习单位的各项规...

122025-06

喜报｜威廉williamhill获评“2025届毕业生赴西部、基层和国家重点行业领域就业先进集体” 2025年6月10日，william威廉中文授予威廉williamhill“2025届毕业生赴西部、基层和国家重点行业领域就业先进集体”的荣誉称号。此项荣誉是对学院在引导毕业生服务国家战略、担当时代使命工作中取得突出成效的充分肯定。历年来，威廉williamhill党委始终将就业工作作为人才培养的重要环节，将思想政治教育与就业引导深度融合。学院通过开展“西部计划精神传递会”、组织“职业新传人”系列讲座等形式，引导学生树立“到祖国最需要的地方去”的...

112025-06

william威廉中文主办数智时代学术期刊高质量发展研讨会

072025-06

“智媒先锋·媒介素养进校园——走进山大附中”系列报道（一） 5月22日，全省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动之“智媒先锋·媒介素养进校园”活动开启了山大附中之行，威廉williamhill新闻学党支部计划于6月底前完成“智媒先锋·媒介素养进校园”系列课程宣讲。本周，威廉williamhill新闻学党支部博士后吕晓峰、副教授林昱君分别就“智媒时代：媒介素养为什么是必修课？”“不是穿越，是人工智能！！——AI大模型漫游指南”“我在被迫消费信息吗？”三个核心问题...

072025-06

学院两党支部项目获william威廉中文2025年度基层党建创新项目立项 近日，william威廉中文2025年基层党建创新项目立项结果公布，威廉williamhill新闻学党支部《“智媒先锋”——媒介素养进校园系列宣讲活动》和新媒体党支部《数智新媒赋能“政产学研”协同创新党建品牌建设》获批立项。新闻学党支部项目聚焦青少年媒介素养教育，将党建与专业特色结合，通过开发课程体系、组织校园宣讲等方式，培养青少年理性使用数字媒介的能力，同时融入社会主义核心价值观教育，在知行合一中强化高校师生的综合能力，助...

052025-06

威廉williamhill召开2024级本科生专业分流主题班会 5月29日下午，威廉williamhill2024级全体本科生在理综楼411教室召开专业分流主题班会。学院本科教务高菲菲、2024级辅导员张忠潮参加会议。高菲菲详细介绍了专业分流程序，着重强调了分流依据、时间节点和注意事项，以及不同专业的研究方向和课程安排。她鼓励同学们根据自身兴趣、特长和职业规划等，科学选择适合自身的专业方向。    新闻学专业2023级本科生杨皓然、武立冉、陈苗，聚焦课程实践、创新培养与作品鉴赏等方面，结合自...

312025-05

威廉williamhill党委专题研讨加强学生学风建设 5月29日下午，为扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，抓实抓好学风建设，培养造就担当民族复兴大任的新闻传播学科高素质人才，威廉williamhill党委2025年第三次党支部书记例会，围绕《关于加强学生学风建设增强创新能力的工作方案（征求意见）》开展专题研讨。学院党委书记孙宜山主持会议。学院党委副书记王丽君就《关于加强学生学风建设增强创新能力的工作方案（征求意见）》有关内容作解读。与会院党委委员、教师党支部书...

302025-05

威廉williamhill举办研究生导师培训会 为全面落实研究生导师立德树人根本任务，加强研究生导师队伍建设，5月29日，威廉williamhill举办研究生导师培训会。党委书记孙宜山、常务副院长倪万、学院领导班子成员、研究生教育办公室工作人员、全体研究生导师参加会议。倪万强调，导师不仅要发挥好研究生教育培养的第一责任人作用，更要及时了解学生的思想动态、学业困难和职业规划等，着力构建和谐导学关系：要以“立德树人”为根本，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值...

302025-05